الاعاصير

تاريخ الأعاصير الحديث .. ملئ بالأحداث المؤلمة وملايين الضحايا ..
في عام 1950 ضربت أمريكا .. عاصفة القرن !
فقد ضربت عاصفة القرن 22 ولاية أمريكية وخلفت 383 قتيلاً!
وفي عام 1969 ضرب إعصار كامبل ولاية لويزيانا ، وقد قتل المئات من الناس !
وبعدها بعام !
قضى 200 نسمة نحبهم ! على أثر إعصار مدمر ثار معه فيضان كبير في خليج البنغال !
أما في هانوي شمال فيتنام ، فقد تسبب إعصار بمقتل 100 ألف شخص في عام 1971 !
وفي نفس الشهر ( أغسطس ) من عام 1975 ، حطم نهر ناجستي 63 سداً على أثر إعصار رافقته فيضانات مما أودى بحياة 80 ألف شخص !
وفي التاريخ الكثير من الأعاصير المدمرة والتي خلفت عشرات الآلاف من القتلى !
ففي عام 1780 ، جاء إعصار باربادوس وخلف وراءه 22 ألف قتيل ، وهناك إعصار كلكتا بالهند في عام 1864 والذي أودى بحياة 70 ألف شخص !
ودعوني أستحضر معكم أشد الأعاصير التي ضربت العالم في الـ 25 سنة الماضية.
في عام 1979 ضرب إعصار ديفيد وفريدريك جزيرة الدومنيكان في البحر الكاريبي.
وإعصار آلن سنة 1980 مما أدى إلى تدمير 80% من المساكين وتشريد أكثر من 75% من سكان تلك الجزيرة.
جزيرة ترك وكيكوس لم تكن بأرحم حالاً من أختها السابقة ، فقد دمر إعصار كيت تلك الجزيرة بالكامل في عام 1985 م وهي نفس السنة التي ضرب بها إعصار آخر وسط فيتنام فخلف 875 قتيلاً ودمر نحو 50 ألف مسكن!
أما في بوليفيا ” أمريكا الجنوبية ” فقد خلفت الأمطار التي استمرت بالهطول سبعة أشهر ، 25 ألف شريداً عن بيته ودمرت 5 آلاف مسكن !
ومن أشنع الأعاصير التي اجتاحت العالم في القرن الماضي ، ذاك الذي ضرب بنغلاديش فأغرق ثلاثة أرباعها عام 1988م ودمر 3,6 مسكن وشرد 25 مليون نسمة وقضت الأمطار على معظم المحاصيل.
وبنغلاديش ، بلد تكثر فيه الأعاصير بحكم موقعه الجغرافي ، ففي عام 1991 شهد جنوب شرق بنغلاديش إعصاراً مدمراً خلف وراءه 131 قتيلاً.
أما أفدح كارثة طبيعية في تاريخ الولايات المتحدة فهو إعصار أندرو الذي كان من الدرجة الخامسة وقد كان في عام 1998 وتم تسجيل مقتل 5500 شخص وتشريد عشرات الآلاف !
اشتهرت أعاصير كثيرة تضرب شواطئ الشرق في أمريكا الشمالية ومنها : إعصار أندرو وإعصار هوجو وإعصار كامبل وإعصار فلويد.
ولاية الأعاصير في أمريكا هي ولاية جورجيا ، ففي عام 2000 تعرضت لإعصار كبير قضى على 19 شخص ودمر 166 منزلا في إحصائية أولى .
وفي عام 2003 م ترك إعصار ميشال كوبا في حالة يرثى لها حيث قطع كافة الاحتياجات اليومية من ماء وكهرباء وشرد 600 ألف نسمة عن مساكنهم هلعاً وخوفاً.
الصين ، هي أكثر دولة تتعرض للأعاصير حسب إفادة العلماء الصينيين ، والذين عكفوا لوضع موسوعة عن الأعاصير في المائة العام الأخيرة.
ويشير هؤلاء العلماء أن هناك 735 إعصاراً قد ضرب القارة الآسيوية من عام 1940م إلى عام 1997م ، ضرب الصين منها 347 ، منها 15 إعصاراً في عام 1996م ، أدت إلى خسائر تقدر بـ 57.17 مليار يوان صيني .
قبل أسابيع قليلة ، ضرب إعصار مدمر مدينة طوكيو خلف وراءه 54 قتيلاً واعتبر 29 شخصاً في عداد المفقودين.
سؤال يتبادر إلى ذهن الكثير .. من أين يأتون بأسماء الأعاصير ؟؟
أجاب عليه الأستاذ فهد الأحمدي قبل عامين من الآن .. حيث بين بأن إدارة الطقس الأمريكية قررت عام 1953 وضع أسامي الأعاصير تباعاً بأسماء أبجدية نسائية ورجالية .. ولا تتكرر إلا كل ست أعوام ، أما إذا كان الإعصار مدمراً فلا يتكرر أبداً !
مثل كاترينا وريتا واندرو وغير ذلك !
في السابق ، كانت تسمى باسم البلد الذي تمر به مثل ميامي وهيوسن أو بالتاريخ مثل 1902 وغير ذلك ، ولكن تفادياً للتكرار فقد اتخذت إدارة الطقس الأمريكي النهج سالف الذكر !
أجارنا الله من شر الأعاصير ..

مصطفي الرزاز
تلمست الطريق وحدى إلى عالم الرسم ..
- إحداث تفاعل ثقافي حقيقي، يتم عن طريق القوافل الثقافية واكتشاف أصحاب المواهب الخاصة.
(.. نشأ فى أسرة ميسورة الحال .. وعاش، مستقلا في حجرة كبيرة كان لها باب يفضي إلى الخارج، يخرج ويدخل منه، بجناحين كما قال: (أحلق بهما بمطلق الحرية.. ولا أستطيع التنفس إلا فى جو من الحرية، لهذا أيضا تملكنى الفن..، تلمست الطريق وحدى إلى عالم الرسم .. وذلك عن طريق القراءة والإطلاع فى المجلات الثقافية التى كانت تصدر فى نهاية الأربعينات وبداية الخمسينات..)
- فى السنة الثانية بكلية التربية الفنية بالزمالك تعرف على الأستاذ سعد الخادم: من رواد الفنون التشكيلية الشعبية فى مصر ، وكان مهتما بالمخطوطات ذات الطابع التلقائي الخالي من التكلف والتصنع والحذلقة، ومنه اكتسب تلك النظرة ، حيث تامل ودرس مخطوطات دار الكتب المصرية ذات الطابع الشعبى ، ونقب فى النصوص التى لها علاقة بالفن أو الحرف الشعبية
لمدة عامين- فى ذلك الوقت كان كثير من الفنانين و المثقفين يذهبون فى رحلات إلى أسوان للرسم.. وفكر طلبة كلية التربية الفنية بزيارة منطقة النوبة .. ولأنه كان صعبا على ميزانية الكلية أن تتكفل برحلة كهذه ، فقد كانت الهدية الكبيرة من الأستاذ الكاتب يحيى حقى ، و الفنان الكبير سعد الخادم، أن تبرع كل منهما بألف جنيه مساهمة في(رحلة النوبة) (... وذهبنا على ظهر المركب " البركة " . و كأننا لأول مرة نستكشف الدنيا فى بكارتها الأولى.. هناك رسمنا الكثير من المشاهد وصورنا عشرات المناظر.. وكنت منفعلا بتلك الزيارة وما أن عدت من النوبة حتى انجزت عنها لوحة نالت جائزة من صالون القاهرة عبارة عن مبلغ نقدى قدره (ثلاثون جنيها) ، فى الوقت الذى كنت اتقاضى فيه جنيها واحدا فى الشهر (كمصروف السفر) إلى بلاد النوبة على ظهر (مراكب البوستة) ، وكنت أقوم بذلك حتى تم بناء السد العالىن وغرقت بلاد النوبة..)
حصل على الدكتوراة فى الفنون من جامعة نيويورك سنة 1979 ، بعد أن أتم دراسته الجامعية فى كلية التربية الفنية بالزمالك جامعة القاهرة .
مارس العمل الفنى من عام 1962 منذ أن كان طالبا وحصل على عدة جوائز فى صالون القاهرة ، وجمعية محبى الفنون الجميلة .
عام 1988 قام بتصميم النموذج الخاص بكليات التربية النوعية ، والتى عمل بها عميد لمدة تسعة سنوات متتالية ، وعلى يديه كانت هناك شبكة من كليات التربية النوعية على مستوى الجمهورية ، كانت تقوم بتخريج الطلبة المتخصصين فى مختلف أنواع الفنون فى : الموسيقى – الإعلام – الفنون .
شغل منصب رئيس الهيئة العامة لقصور الثقافة المصرية ، والتى تأتى كواحدة من أهم ثلاث
مؤسسات ثقافية بمصر ، بعد أكاديمية الفنون التى تعد الكوادر التعليمية ، والمجلس الأعلى للثقافة الذى يهتم بثقافة النخبة .. ثم الهيئة العامة لقصور الثقافة التى تتولى تفعيل النشاط الثقافى فى جميع أنحاء مصر .
(.. كان كل همى أثناء وجودى على رأس الهيئة العامة لقصور الثقافة، هو إحداث تفاعل ثقافي حقيقي فى كل المجالات وفى جميع أنحاء مصر .. كان هذا هو دور المؤسسة ، ولم يكن علي إلا تنفيذه . فابتدعنا ظاهرتين:
أولهما القوافل الثقافية .. أى عملية تبادل لقاءات المثقفين فى الأقاليم خارج العاصمة، عن طريق ندوات الشعر، والقصة القصيرة، والنقد، والمعارض التشكيلية ، وفنون المسرح .
ثانيهما .. " دراماتورجى اكتشاف المواهب " .. وكان أشبه بمستكشف ، يسافر إلى القرى، والنجوع ليكتشف أصحاب المواهب الخاصة بها .. وعن طريق هؤلاء أصحاب المواهب الخاصة ، كانت تقام حفلات ضخمة يقدمون فيها وبشكل فطرى نتاجاتهم هذه دون تزويق ،ولا إضافات . ولازلت أذكر حتى هذه اللحظة تلك التجربة الفريدة فى شكلها وموضوعها فى (سجن النساء بالقناطر) .. حيث استطاع (الدراماتورجى) هذا أن يقيم علاقة انسانية خاصة معهن ، فيخرج بمئات القصص الإنسانية الحقيقية ، فقمنا بإنشاء مسرح كبير داخل فناء السجن ، كانت ستائره من (ملاءات الأسرة) التى كن ينمن عليها ، وتتجمع أكثر من ثلاثة آلاف سجينة حول خشبة المسرح ، يجلسن على الأرض وهن يبكين حكايتهن التى يشاهدنها على خشبة المسرح وتؤدي الأدوار فيها زميلاتهن.. أؤمن بأن للفن قوة السحر على إصلاح الناس، ويستطيع السيطرة على الأفئدة ، فقد أفلح فى السيطرة الأمنية على ثلاثة آلاف سجينة فيما
خشيت القوة الأمنية أن تحققه.. كل من التقينا بهم من أصحاب المهارات الخاصة فى القرى النائية البعيدة عن القاهرة ، كانوا يتمتعون بثقة كبيرة فى الذات .. اكتشفنا أن هذه طبيعة القوى البشرية القادرة على الإنتاج .. فالثقة فى الذات تنبع من القدرة على الخلق والابتكار، وبالتالى القدرة على الإنتاج، كما ان الاهتمام بثقافة الأقاليم ، جعلنا نكتشف نظرية التدوير الثقافى .. بمعنى أن لا يكون للثقافة اتجاه واحد ، ولكن لابد أن يخرج قادة النخبة في المناطق البعيدة، طرح ثقافى جديد، يعود بالنفع من هذه التجربة أيضا على الجميع.
كان أهم شىء فى المسألة التعليمية، هو ذلك التفاعل الحقيقى البناء و الإنسانى بين الطالب والأستاذ، كالتفاعل بيني وبين عملي، فأنا لم تبعدنى هموم العمل الأكاديمى ولا الإدارى عن كونى فنانا تشكيليا .. إذ أقيم معرضا سنويا باسم مصطفى الرزاز .. أما النظرة القديمة إلى الفنان والتى تصوره( يهيم ويشرد ويدخن البايب) وكأنه فى حالة من حالات الحلم الدائم ، هى نظرة قديمة . أو هى نظرة صورتها السينما وجعلتها ترسخ فى الأذهان .. الفنان عقل، والعمل الفنى لديه، يعني جزء كبيرا من التنظيم والتدريب، وبهذا الانشغال اليومى فى مسائل الفن النوعية يعيد الفنان تنظيم الأشياء داخل ذاته، لأنه يريد أن يعيش الحياة بشكل حقيقى .. وأن يعى تجاربه الحقيقية- أنا أصدق أن المهن تتوارث ، فهناك آلاف الأسر توارثت حرفها وصناعتها وقدراتها على الابداع، جيلا بعد جيل.. لكن أن تورث الموهبة ، فهذا كلام غير مقبول .. الموهبة نعمة من الخالق يمنحها لمن يستحق من البشر ، ولا يقدر أحد سواه سبحانه وتعالى على هذا .. والموهبة وحدها لا تكفي إذا لم يصقلها العمل الجاد الدؤوب و الدراسة المستمرة التى تخدمها، لكي نتواصل مع التطور وتعميق الشعور بحب الحياة.

عقبة بن نافع *

*عقبة بن نافع * هو عقبة بن نافع بن عبد القيس الفهرى، ولد قبل الهجرة بسنة، وكان أبوه قد أسلم قديماً، لذلك فقد ولد عقبة ونشأ في بيئة إسلامية خالصة، وهو صحابي بالمولد، لأنه ولد على عهد النبي صلى الله عليه وسلم وهو يمت بصلة قرابة للصحابي الجليل 'عمرو بن العاص' من ناحية الأم، وقيل أنهما ابني خالة . ولقد برز اسم 'عقبة بن نافع' مبكراً على ساحة أحداث حركة الفتح الإسلامي التي بدأت تتسع بقوة في عهد الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه، حيث اشترك هو وأبوه 'نافع' في الجيش الذي توجه لفتح مصر بقيادة 'عمرو بن العاص' رضي الله عنه، ولقد توسم فيه 'عمرو' أنه سيكون له شأن كبير ودور في حركة الفتح الإسلامي على الجبهة الغربية، لذلك أسند إليه مهمة صعبة وهى قيادة دورية استطلاعية لدراسة إمكانية فتح الشمال الأفريقي، ومعلوم عند العسكريين أن سلاح الاستطلاع هو أخطر وأهم سلاح في أي جيش، لأنه هو الذي يحدد طريقة الهجوم بين الشجاعة والقوة والذكاء الشديد وحسن التصرف في المواقف الصعبة، وكلها خصال توفرت في 'عقبة' وأدركها 'عمرو' فيه، لذلك عندما عاد 'عمرو' إلى مصر بعد فتح تونس، جعل 'عقبة بن نافع' والياً عليها على الرغم من وجود العديد من القادة الأكفاء والصحابة الكبار، مما يدل على نجابة هذا البطل الشاب .أرسل 'عمرو بن العاص' والى مصر البطل الشاب 'عقبة بن نافع' إلى بلاد النوبة لفتحها، فلاقى هناك مقاومة شرسة من النوبيين، ولكنه مهد السبيل أمام من جاء بعده لفتح البلاد، ثم أسند إليه 'عمرو' مهمة في غاية الخطورة، وهي تأمين الحدود الغربية والجنوبية لمصر ضد هجمات الروم وحلفائهم البربر، فقاد 'عقبة' كتيبة قتالية على أعلى مستوى قتالي للتصدي لأي هجوم مباغت على المسلمين وتعاقبت عدة ولاة على مصر بعد 'عمرو بن العاص' منهم عبد الله بن أبى السرح ومحمد بن أبى بكر ومعاوية بن حديج وغيرهم، كلهم أقر 'عقبة بن نافع' في منصبه كقائد لحامية 'برقة' .عقبة قائد الفتح الشمالى ظل 'عقبة' في منصبه الخطير كقائد للحامية الإسلامية 'ببرقة' خلال عهدي عثمان بن عفان وعلى بن أبى طالب رضي الله عنهما، ونأى بنفسه عن أحداث الفتنة التي وقعت بين المسلمين، وجعل شغله الشاغل الجهاد في سبيل الله ونشر الإسلام بين قبائل البربر ورد عادية الروم، فلما استقرت الأمور وأصبح معاوية رضي الله عنه خليفة للمسلمين، أصبح 'معاوية بن حديج' والياً على مصر، وكان أول قرار أخذه هو إرسال عقبة بن نافع إلى الشمال الأفريقي لبداية حملة جهادية قوية وجديدة لمواصلة الفتح الإسلامي الذي توقفت حركته أثناء الفتنة وذلك سنة 49 هجرية .كانت هناك عدة بلاد قد خلعت طاعة المسلمين بعد اشتعال الفتنة بين المسلمين، منها 'ودان' و'أفريقية' و'جرمة' و'قصور خاوار'، فانطلق الأسد العنيف عقبة ورجاله الأشداء على هذه القرى الغادر أهلها وأدبهم أشد تأديب، فقطع أذن ملك 'ودان' وأصبع ملك 'قصور كوار' حتى لا تسول لهم أنفسهم محاربة المسلمين مرة أخرى (مع العلم أن هذا الأمر لا يجوز شرعاً لأنه مثّله ولكن عقبة اجتهد في تأديبهم بما يردعهم عن المعاودة للخلاف).بعد أن طهر عقبة المنطقة الممتدة من حدود مصر الغربية إلى بلاد أفريقية 'تونس' من الأعداء والمخالفين، أقدم عقبة على التغلغل في الصحراء بقوات قليلة وخفيفة لشن حرب عصابات خاطفة في أرض الصحراء الواسعة ضد القوات الرومية النظامية الكبيرة التي لا تستطيع مجاراة المسلمين في حرب الصاعقة الصحراوية، واستطاع عقبة وجنوده أن يطهروا منطقة الشمال الأفريقي من الحاميات الرومية المختلفة ومن جيوب المقاومة البربرية المتناثرة .تأسيس مدينة القيروانلم يكن عقبة بن نافع قائداً عسكرياً محضاً فقط، بل كان صاحب عقلية مبدعة وفكر استراتيجي فذ وهو يصح أن يطلق عليه خبير بشئون المغرب والشمال الأفريقي، ومن خلال حملاته الجهادية المستمرة على الشمال الأفريقي، أدرك أهمية بناء مدينة إسلامية في هذه البقاع وذلك لعدة أسباب من أهمها :-1. تثبيت أقدام المسلمين والدعوة الإسلامية هناك وذلك أن عقبة قد لاحظ أمراً هاماً أن أهل الشمال الأفريقي إذا جاءهم المسلمون يظهرون الإسلام وإذا انصرفوا عنهم رجعوا مرة أخرى إلى الكفر، فكان بناء مدينة إسلامية خير علاج لهذه الظاهرة الناجمة عن غياب قاعدة إسلامية ثابتة للإسلام لنشر الهدى والنور وسط ظلمات البربر.2. ضرورة تكوين قاعدة حربية ثابتة في مواجهة التهديدات الرومية المتوقعة بعد فتح الشمال الأفريقي .3. أن تكون هذه المدينة دار عزة ومنعة للمسلمين الفاتحين، ذلك لأنهم تفرقوا في البلاد كحاميات على المدن المفتوحة، وهذا التفرق قد يورث الضعف والوهن مع مرور الوقت خاصة لو دهم عدو كبير العدد هذه البلاد.لهذه الأسباب وغيرها قرر 'عقبة بن نافع' بناء مدينة القيروان في القرن الشمالي لإفريقية في مكان تتوافر فيه شروط الأمن الدعوي والحركي للمسلمين بحيث تكون دار عزة ومنعة وقاعدة حربية أمامية في القتال، ومنارة دعوية علمية لنشر الإسلام، وانطبقت كل الشروط المطلوب توافرها في منطقة أحراش مليئة بالوحوش والحيات، فقال له رجاله: "إنك أمرتنا بالبناء في شعاب وغياض لا ترام، ونحن نخاف من السباع والحيّات وغير ذلك من دواب الأرض"، وكان في عسكره خمسة عشر رجلاً من أصحاب رسول الله صلى الله عليه وسلم فجمعهم وقال "إني داع فأمّنوا"، وبالفعل دعا الله عز وجل طويلاً والصحابة والناس يأمّنون، ثم قال عقبة مخاطباً سكان الوادي: "أيتها الحيّات والسباع، نحن أصحاب رسول الله صلى الله عليه وسلم، فارتحلوا عنا فإنا نازلون، ومن وجدناه بعد ذلك قتلناه". فحدثت بعدها كرامة هائلة حيث خرجت السباع من الأحراش تحمل أشبالها والذئب يحمل جروه، والحيّات تحمل أولادها، في مشهد لا يرى مثله في التاريخ، فنادى عقبة في الناس: "كفوا عنهم حتى يرتحلوا عنا" وهكذا يصل الإيمان والثقة بالله عز وجل لهذا المستوى الفائق من اليقين بنصرة الله عز وجل وتأييده ومدده، فهذا هو البطل المجاهد يصل به الإيمان والكرامة لئن يتكلم مع الحيوانات البهائم التي لا تعقل ولا تفهم، فيطيعونه ويسمعون أوامره، وهكذا يصبح الكون كله ومن فيه مسخراً لخدمة المجاهدين وغايتهم السامية.استمر بناء مدينة القيروان قرابة الخمس سنوات، حتى أصبحت القيروان درة المغرب، وشيّد 'عقبة' بها جامعاً كبيراً أصبح منارة العلم وقبلة طلاب العلم والشريعة من كل مكان، وملتقى للدعاة والعلماء والمجاهدين، وأصبح جامع القيروان أول جامعة إسلامية على مستوى العالم وذلك قبل الأزهر بعدة قرون.

لعبة جمدة

الفرق بين for & since

استخدام Sinceكلمة since قد تأتي في الجملة كحرف جر أو رابط 0 فإذا جاءت في الجملة كحرف جر يكونفي الجملة فعل واحد ونضعه في زمن المضارع التام أو المضارع التام المستمر 0I have been here since last week So much has changed since the war I have been living here since February وأما إذا جاءت في الجملة كرابط يكون في الجملة فعلين 00 نضع الفعل الذي قبلها في زمن المضارع التام أو المضارع التام المستمر ، ونضع الفعل بعدها في زمن الماضي البسيط 0I have smoked since I left school ** لاحظوا :ماضي بسيط <------- since .<----- مضارع تامI haven't seen him since we left school ماضي بسيط <------- since <------ مضارع تام ( منفي )Jim has been working at Citi bank since he finished college ماضي بسيط <------ since <-------- مضارع تام مستمرالفرق بين Since و Forأحب أن أوضح أن Since يأتي بعدها بداية فترة زمنية نعرف أولها ولا نعرف متي تنتهي 0فنقول مثلا: since 8 o'clock - since Monday - since 12 May - since April -since 1977 - since Christmas - since lunchtime - since they were at school وإليكم بعض الأمثلة : She has been in hospital since Monday I have been waiting since 8 o'clockThey have known each other since they were at school وأما For يأتي بعدها فترة زمنية محددة لا نعرف متي بدأت ولا متي انتهت 0فنقول مثلا : for two hours .. for 20 minutes .. for five days .. for six monthfor a week .. for 50 years .. for a long time .. for ages ونذكرأيضا بعض الأمثلة :She has been married for ten years I haven't seen her for three months We have known each other for ages..I 've been waiting for the last half hourمع ملاحظة أننا يمكننا أبضا أن نستخدم for مع الماضي البسيط ولكن الفرق يكون في المعني 0 لاحظ الفرق بين الجملتين الآتيتين : I lived here for five years ( ماضي بسيط ) و I have lived here for five years ( مضارع تام ) ** في الجملة الأولي ( الماضي البسيط ) : أنا عشت هنا خمسة سنوات ( ولكن لم أعد أعيش هنا ). وفي الجملة الثانية ( المضارع التام ) : أنا عشت هنا خمسة سنوات ( ومازلت أعيش هنا ).

المجرة

تنتمي المجموعة الشمسية Solar system، ومعظم النجوم التي نستطيع رؤيتها بالعين المجردة إلى مجرتنا Glaxy التي تشبه عجلة مسطحة أو قرصا في مركزه نواة أو عقدة . ويبلغ من الكبر الحد الذي يجعلنا نقيس حجمه بالسنين الضوئية Light – years، بدلا من الأجيال ( يبلغ طول السنية الضوئية نحو 10 مليون مليون كيلو متر ) . وطول قطر القرص نحو 90.000 سنة ضوئية، وقطر نواة المجرة نحو 16.000 سنة ضوئية .

مجرتنا المعروفة بنظام درب التبانة
وتقع الشمس على بعد نحو ثلاثة أخماس الطريق ( أو 27.000 سنة ضوئية ) من المركز . ولا توزع النجوم داخل القرص توزيعا عشوائيا ولكنها تتجمع مع بعضها داخل أذرع حلزونية بحيث تظهر من فوق المجرة على هيئة عجلة كاترين Catherine عملاقة . وفي الحقيقة، تروح المجرة منبثقة حول المركز كأنها عجلة كاترين . وتدور الشمس بسرعة 140 ميلا في الثانية . وعلى الرغم من هذه السرعة المذهلة، فإنها تستغرق 200 مليون سنة لكي تتم دورة كاملة . ومعنى ذلك أنه منذ أن وجدت الشمس، أكملت نحو 20 دورة فقط .
وتضم المجرة زهاء 200.000 مليون نجم، لكل منها كتلة متوسطها نحو 2.000 مليون مليون مليون مليون طن . وعلى ذلك فإن المجرة عظيمة الثقل، إلا أنها مترامية الأطراف ـ بحيث نجدها في الواقع عبارة عن فضاء فارغ في الغالب . وإلى جانب النجوم، تحتوي المجرة على سحب ضخمة من الغبار والغاز، منها قد يتم تكاثف نجوم أخرى .

مجرة المرأة المسلسلة أقرب مجرة إلينا
ليست المسافات الكبيرة التي بين النجوم خالية تماما من المادة . وما من شك أن فضاء ما بين النجوم، يكاد يكون فراغا Vacuum تاما، إلا أنه مع ذلك يحتوي من الغاز والغبار، ما يكفي لبناء نجوم جديدة . وفي العادة، تكون مقادير هذه المواد في الفضاء ضئيلة، بحيث تتعذر ملاحظتها . ولكن يحدث من حين إلى آخر، أن يتكاثف الغاز والغبار داخل سحابة كبيرة يمكن رؤيتها، حتى بالمناظير الفلكية ذات التكبير الصغير . وتسمى تلك السحب الكثيفة باسم السدم المجرية Galactie Nebulae .
والنوعان الرئيسيان للسدم المجرية التي تتكون بطرق مختلفة هما : السدم المنتشرة Diffuse Nebulae، والسدم الكوكبية Planetary Nebulae .
والسدم المنتشرة قد تكون مظلمة أو لامعة . وتظهر الأنواع المظلمة على هيئة ثقوب سوداء أو عروق أو ممرات في مجال من النجوم . وهذه السدم تمتص الضوء النجمي، وتحول دون مروره ليصل إلى الأرض، وعلى هذا النحو فإن النجوم التي من ورائها لا يمكن أن ترى . وهذه السدم عظيمة الانتشار، وغير منتظمة وليس لها حواف أو حدود معينة واضعة . ومن الجائز أن تكون هائلة ضخمة . فمثلا سديم رأس الفرس The Horse's Head Nebula في كوكبة الجبار Orion، يبلغ طوله 10 ملايين ملايين ميل .
وعندما تكون إحدى هذه السحب قريبة من نجو من النجوم اللامعة، يعمل الضوء والحرارة المنبعثان من النجم، على إنارة السحابة الغازية، ويجعلانها لامعة، كما يلمع مصباح الطريق وسط الضباب . وتسمى مثل تلك السدم، السدم المنتشرة اللامعة . وبعض الضوء المقبل من السديم، يكون منعكسا أو مرتدا، بينما يكون بعضها الآخر منبعثا من الغاز المضيء . وليست هناك علاقة بين السدم الكوكبية والكواكب Planets، ولكنها سميت كذلك نظرا لأنها على غرار الكواكب السيارة، لها أشكال تامة المعالم، عندما نراها خلال المناظير الفلكية . وهذه السدم، تكون عادة على هيئة القطع الناقص Elliptical in Shape الذي يتوسطه في المركز نجم أزرق عظيم الحرارة . وتكون الغازات غلافا من حول النجم، ومن الجائز أنه قذف بها وسط انفجار جبار . والسدم المنتشرة اللامعة هي الأماكن الممكنة لميلاد النجوم، في حين أن السدم الكوكبية إنما تعين أماكن انتهاء النجوم وموتها .

الزلازل

ما هو الزلزال ؟
وهي عبارة عن هزات أرضية تصيب قشرة الأرض وتنتشر في شكل موجات خلال مساحات شاسعة منها. وتعاني قشرة الأرض دائما من الحركات الزلزالية نظرا لعدم استقرار باطنها إلا أن هذه الهزات المستديمة يكون عادة من الضعف بحيث لا نشعر بها ، ولا تحسها إلا أجهزة الرصد (السيسموجراف) .
أسباب حدوث الزلزال : تنشأ الزلازل نتيجة لسببين:1- حدوث تشقق وتكسر في قشرة الأرض بسبب اضطراب التوازن فيها . ويختل توازن قشرة الأرض نتيجة لاكتساح كميات هائلة من المواد القرية بواسطة عوامل التعرية التي تنقلها وترسبها في البحار والمحيطات.2- تحركات المواد الصخرية المنصهرة خلال قشرة الأرض أو أسفلها .وكما في الشكل .. نشاهد الشق العلوي للرقم واحد والشق الثاني للرقم اثنين ..

أنواع الزلازليمكن تقسيم الزلازل إلى أنواع بحسب القوى التي تسببها:
1- زلازل بركانية:
ويرتبط حدوثها بالنشاط البركاني ، واندفاع المواد الصخرية المنصهرة من جوف الأرض إلى سطحها، مثال ذلك ما يصحب ثوران براكين جزر هاواي من زلازل غاية في العنف والقوة. كما في الشكل ..

- زلازل تكنونية:
وتحدث في المناطق التي تصيبها الانكسارات وتتعرض للتصدع، وهذا النوع شائع كثير الحدوث . وهو يتركز على الخصوص في القشرة السطحية على أعماق تصل إلى 70 كم كما في الشكل ..

- زلازل بلوتونية (نسبة إلى بلوتو إله الأرض عند الإغريق )
ويوجد مركزها على عمق سحيق من الأرض . فقد سجلت زلازل على عمق 800 كم في شرقي آسيا.هذا ويحدث النوعان الأخيران – التكتوني والبلوتوني - على الخصوص نتيجة لتحركات في قشرة الأرض وما تحتها . ونلاحظ بالشكل كيف يتحكم الزلزال بها ...
** أمثله على بعض الزلازل المشهووره ...
في البرتغال عام 1755: انخفض قاع البحر قرب لشبونة . نشأت أمواج عاتية دمرت المنشآت الساحلية :في البيرو عام 1968: قتل 30000 شخص وفي عام 1970 : قتل 35000 شخص.في آلاسكا عام 1899: ارتفع أحد خلجانها بمقدار 12 مفي اليابان عام 1960: حدث ارتفاع وانخفاض في خليج ساجامي. قتل 200.000 شخصفي تركيا عام 1970: قتل 50.000 شخص، والزلزال الأخير عام 1999 وقتل حوالي 40.000 شخص
*** هنناا صوره لأمكنة الزلازل في فتره من فترات العالم ...
اما الآن سأقوم بعرض صور آثار الزلازل على المدن والشوارع والقرى .. والحطاام ..

وهذا حصل في تركيا ..

الزلازل

نشأته
وُلد الاسكندر في بيلا، العاصمة القديمة لمقدونيا. ابن فيليبّوس الثاني ملك مقدونيا و ابن الاميرة أوليمبياس أميرة سيبرس(Epirus). كان أرسطو معلمه الخاص. درّبه تدريبا شاملا في فن الخطابة والأدب وحفزه على الإهتمام بالعلوم والطب والفلسفة. في صيف عام 336 ق.م.إغتيل فيليبّوس الثاني فاعتلى العرش ابنه الإسكندر، فوجد نفسه محاطاً بالأعداء ومهدد بالتمرد والعصيان من الخارج. فتخلص مباشرة من المتآمرين وأعدائه في الداخل فحكم عليهم بالإعدام.
ثم أنتقل إلى ثيساليا(Thessaly) حيث حصل حلفاءه هناك على استقلالهم وسيطرتهم وإستعادة الحكم في مقدونيا. وقبل نهاية صيف 336 ق.م. أعادَ تأسيس موقعهِ في اليونان وتم إختياره من قبل الكونغرس في كورينث قائداً.

حدود الأمبرطورية المقدونية خلال حكم الأسكندر الأكبر

[عدل] حملته على الفرس

[عدل] حماية مقدونيا واليونان
وكحاكم على جيش اليونان وقائد الحملة ضد الفرس، وكما كان مخطط من قبل أبيه. قام بحملة ناجحة إلى نهر دانوب وفي عودته سحق في أسبوع واحد الذين كانوا يهددون أمته من اليرانس(Illyrians ) مرورا بثيبيس (Thebes) اللتان تمردتا عليه حيث قام بتحطيم كل شيء فيها ما عدا المعابد وبيت الشعر اليوناني بيندار(Pindar)، وقام بتحويل السكان الناجون وكانوا حوالي 8،000 إلى العبودية. سرعة الإسكندر في القضاء على ثيبيس كانت بمثابة عبرة إلى الولايات اليونانية الأخرى التي سارعت إلى أعلان رضوخها على الفور.

[عدل] المواجهة الأولى مع الفرس
بدأ الإسكندر حربه ضد الفرس في ربيع عام 334 قبل الميلاد حيث عبر هيليسبونت (بالإنجليزية: Hellespont) دانيدانيليس الجديدة) بجيش مكون من 35،000 مقدوني وضباط من القوات اليونانية بمن فيهم أنتيجواس الأول (بالإنجليزية: Antigonus I) وبطليموس الأول وكذلك سيليكوس (بالإنجليزية: Seleucus I)، وعند نهر جرانيياس بالقرب من المدينة القديمة لطروادة، قابل جيش من الفرس والمرتزقة اليونان الذين كانوا حوالي 40،000 وقد سحق الفرس وكما أشير في الكتابات القديمة وخسر 110 رجلا فقط. وبعد هذه الحرب الضارية أصبح مسيطرا على كل ولايات آسيا الصغرى و أثناء عبوره لفرجيا (Phrygia) يقال أنه قطع بسيفه "الجوردان نوت" (بالإنجليزية: Gordian knot).

[عدل] مواجهة داريوس الثالث
وباستمرار تقدمه جنوبا، واجه الإسكندر جيش الفرس الأول الذي قاده الملك داريوس الثالث أو داريوش الثالث (بالإنجليزية: Darius III) في أسوس (بالإنجليزية: Issus) في شمال شرق سوريا. ولم يكن معروف كم عدد جيش داريوس بعدد يبلغ حوالي 500،000 رجل ولكن يعتبر المؤرخون هذا العدد بأنه مبالغة. ومعركة أسيوس في عام 333 قبل الميلاد أنتهت بنصر كبير للإسكندر وبهزيمة داريوس هزيمة نكراء،ففرَ شمالاً تاركاُ أمه وزوجته وأولاده حيث عاملهم الإسكندر معاملة جيدة وقريبة لمعاملة الملوك.وبعد استيلاء الاسكندر على مناطق سورية الداخلية وحتى نهر الفرات واتجه نحو الساحل السوري غربا ومن سورية اتجه جنوبا وقدمت مدينة صور(بالإنجليزية: Tyre) المحصنة بحريا مقاومة قوية وثابتة أمام الإسكندر إلا أن الإسكندر أقتحمها بعد حصار دام سبعة أشهر في سنة 332 قبل الميلاد ثم إحتل غزة ثم أمن التحكم بخط الساحل الشرقي للبحر المتوسط. وفي عام 332 على رأس نهرالنيل مدينة سماها الاسكندرية (سميت على اسمه فيما بعد) . وسيرين (بالإنجليزية: Cyrene ) العاصمة القديمة لمملكة أفريقيا الشمالية(سيرناسيا) خضعت فيما بعد هي الاخرى وهكذا يكون قد وسع حكمه إلى الاقليم القرطاجيز ل لاتثبت مثل هذه الروايات وهي قابلة للتصديق والتكذيب

[عدل] تتويجه كفرعون لمصر
في ربيع عام 331ق.م. قام الإسكندر بالحج إلى المعبد العظيم ووسيط الوحي آلهة الشمس آمون-رع(Amon-Ra) المعروف بزيوس(Zeus) عند اليونان، حيث كان المصريين القدامى يؤمنون بأنهم أبناء الـه الشمس أمون-رع (بالإنجليزية: Amon-Ra ) وكذلك كان حال الإسكندر الأعظم بأن الحج الذي قام به آتى ثماره فنصبه الكهنة فرعونا على مصر و احبه المصروين و اعلنه له الطاعة والولاء واعتبروه واحد منهم ونصبه الكهنة ابناً ل امون و أصبح ابناً لكبير اللآله . بعدها قام بالعودة إلى الشرق مرة أخرى.

[عدل] نهاية داريوس
أعاد ترتيب قواته في صور(Tyre) بجيش مكون من 40،000 جندي مشاة و7،000 فارس عابرا نهري دجلة (بالإنجليزية: Tigris) والفرات (بالإنجليزية: Euphrates) وقابل داريوس (بالإنجليزية: Darius) على رأس جيش بحوالي مليون رجل بحسب الكتابات القديمة. وقد استطاع التغلب على هذا الجيش و هزيمته هزيمة ساحقة في معركة جاوجميلا (بالإنجليزية: Battle of Gaugamela) في 1 أكتوبر عام 331 ق.م. فرَ داريوس مرة أخرى كما فعل في (أسيوس) و يقال بأنه ذبح في ما بعد على يد أحد أخدامه.

[عدل] بابل
حوصرت مدينة بابل (بالإنجليزية: Babylon) بعد معركة (جاوجاميلا) و كذلك مدينة سوسا(Susa) حتى فتحت فيما بعد، وبعد ذلك وفي منتصف فصل الشتاء اتجه الإسكندر إلى بيرسبوليس (بالإنجليزية: Persepolis ) عاصمة الفرس. حيث قام بحرقها بأكملها انتقاما لما فعلة الفرس في أثينا في عهد سابق. وبهذا الاجتياح الاخير الذي قام به الإسكندر أصبحت سيطرته تمتد إلى خلف الشواطيء الجنوبية لبحر الخزر (بالإنجليزية: Caspian sea) متضمناً أفغانستان وبلوشستان الحديثة وشمالاً من باكتريا (Bactria) وسوقديانا(Sogdiana) وهي الان غرب تركستان و كذلك تعرف بآسيا الوسطى. أخذت من الإسكندر ثلاث سنوات فقط من ربيع 333 إلى ربيع 330 ليفتح كل هذه المساحات الشاسعة. وبصدد اكمال غزوه على بقايا امبراطورية الفرس التي كانت تحوي جزءاً من غرب الهند، عبر نهر اندوس(Indus River) في عام 326 قبل الميلاد وفاتحا بذلك البنجاب (بالإنجليزية: Punjab) التي تقرب من نهر هايفاسيس (Hyphasis) والتي تسمى الان بياس (Beās) وعند هذه النقطة ثار المقدونيين ضد الإسكندر ورفضوا الاستمرار معه فقام ببناء جيش آخر ثم أبحر إلى الخليج العربي ثم عاد براً عبر صحراء ميديا(Media) بنقص كبير في المؤونة فخسر عدداً من قواته هناك. أمضى الإسكندر حوالي سنة وهو يعيد حساباته ويرسم مخططاته ويحصي المناطق التي سيطر عليها في منطقة الخليج العربي للاستعداد لاجتياح شبه الجزيرة العربية.

[عدل] نهايته في بابل

حدود الأمبرطورية المقدونية عند موت الأسكندر الأكبر عام 323 ق.م
وصل الإسكندر إلى بابل (بالإنجليزية: Babylon) في ربيع 323 ق.م في بلدة تدعى سوسة على نهر الفرات في سوريا حاليا قام الاسكندر بنصب معسكره بالقرب من النهر شرق سوريا . وبعد مده في شهر يونيو من عام 323 ق.م أصيب بحمى شديدة مات على أثرها تاركاً وراءه امبراطورية عظيمة واسعة الأطراف .
وهو على فراش الموت نطق بجملة غامضة بقي أثرها أعواما كثيرة حيث قال إلى الأقوى (بالإنجليزية: To the strongest) يعتقد أنها قادت إلى صراعات شديدة استمرت حوالي نصف قرن من الزمن.
وفي رواية اخرى: أنه قد مات الاسكندر الأكبر مسموما بسم دسه له طبيبه الخاص الذي يثق به ثقة عمياء وسقط مريضا حوالي أسبوعين وكان قد سلم الخاتم الخاص به لقائد جيشه برداكيس وهو علي فراش المرض وطلب من الجنود زيارته في فراشه ويبدو أن المحيطين به في تلك الفترة كانوا متآمرين نظرا لتصرفاته وسلوكياته الغريبة حيث أنه في أواخر أيامه طلب من الاغريق تأليهه في الوقت الذي كان عنيفا مع الكثيرين بالإضافة إلي اكثاره في شرب الخمر. كل هذه العوامل جعلت البعض يتربصون به ومحاولتهم للفتك به.

[عدل] مثوى الإسكندر الأخير
يعتقد الكثير من العلماء والمؤرخين أن الإسكندر بعد وفاته في بابل ببلاد الرافدين حصل تنازع قادته علي مكان دفنه حيث كان كل منهم يريد أن يدفن في الولاية التي يحكمها بعد تقسيم الامبراطورية التي أنشأها الإسكندر الا أن حاكم مقدونيا برديكاس قام بمعركة قرب دمياط مع قوات بطليموس الأول للاستيلاء علي ناووس الإسكندر ونقله الي مقدونيا ليدفن هناك ، وهزم برديكاس في المعركة وقتل لاحقا الا أن بطليموس الاول خشي وقتها أن يستمر في دفن الجثمان في سيوة اذ أنه من الممكن ان يأتي أحدهم عبر البحر و يسرق الجثة فيما أن سيوة بعيدة عن العاصمة منف فقرر بطليموس أن تدفن في منف وكان الأمر و دفن الجثمان علي الطريقة المصرية ولم تذكر المراجع التاريخية اولا كيف تم نقل الجثمان او مكان دفنه قبل ان ينقل آلة مقدونيا حيث المدفن الاخير للاسكندر .

[عدل] عسكرية الإسكندر
كان الإسكندر من أعظم الجنرالات على مر العصور حيث وصف كتكتيكي و قائد قوات بارع و ذلك دليل قدرته على فتح كل تلك المساحات الواسعة لفترة وجيزة. كان شجاعا و سخيا ، و شديدا صلباً عندما تتطلب السياسة منه ذلك . و كما ذكر في كتب التاريخ القديمة بأنه كان مدمن كحول فيقال أنه قتل أقرب أصدقائه كليتوس (Clitus) في حفلة شراب حيث أنه ندم على ذلك ندما عظيما على ما فعله بصديقه . وصفوه بأنه ذا حكمة بحسب ما يقولونه المؤرخون بأنه كان يسعى لبناء عالم مبني على الأخوة بدمجه الشرق مع الغرب في امبراطورية واحدة . فقد درب آلاف الشباب الفرس بمقدونيا و عينهم في جيشه ، و تبنى بنفسه عادات و تقاليد الفرس و تزوج نساء شرقيات منهم ركسانا (Roxana) التي توفيت عام 311 ق.م ابنة أكسيراتس (Oxyartes) التي لها صلة قرابة مباشرة( لداريوس) ، و شجع ضباط جيشه و جنوده على الزواج من نساء فارسيات.
أصبحت اللغة اليونانية واسعة الإنتشار و مسيطرة على لغات العالم .

مراجعة على الاسكنردالاكبر

1)ستولى على مصر الليبين والاشورين. وأخيراً جاءالفرس
2) تلقى الاسكندر الأكبر تعليمه الأولي على يد الفيلسوف اليوناني ارسطو 3) ولد الاسكندر الأكبر عام356 ق . م4) نشأ الاسكندرالاكبر في إقليم مقدونيا بشمال بلاد اليونان .5) ابن الملك فيليب المقدوني الذي وحد إقليم مقدونياعام 338 ق . م6) تلقى الاسكنردالاكبر تعليمه الأولي على يد الفيلسوف اليوناني أرسطو .7) قرر الاسكندر الاكبر الاستيلاء على مصر في خريف عام 332 ق . م .8) استولى على مصر الليبيين والآشوريين وأخيراً جاء .........الفرس.......حتى دخلها ........ الاسكنردالاكبر.......... و حكمها.9) ولد .الاسكنردالاكبر عام 356 ق . م10) تميالاسكنردالاكبرزبحدة العقل و القدرة على القيادة .11) واصل الاسكنردالاكبر. تعليمه و تدريبه على شئون الحكم على يد والده الملك فليب المقدوني .12) الاسكندر الأكبر ابن الملك فليب المقدوني الذي وحد إقليم مقدونيا عام 338 ق . م13) فليب المقدوني واصل الاسكندر الأكبر تعليمه و تدريبه على شئون الحكم على يد والده الملك14) تولىالاسكنردالاكبر. وهو في سن العشرين من عمره بعد مقتل والده عام336 ق .م .15) غزا الاسكنردالاكبر.معظم أجزاء العالم القديم لذلك لقب بأعظم الفاتحين .16) هزم الاسكندر الأكبر الفرس في اسيا الصغري وسوريا وفينقي
17) نشأ الاسكندر الأكبر في إقليم مقدنيا بشمال بلاد.اليونان18) تولى الاسكندر الأكبر الحكم وهو في سن 20من عمره بعد مقتل والده الملك عام336ق .م .19) هزم الاسكندر الأكبرالفرس في آسيا الصغرى و سوريا و فينقيا .20) نشأ الاسكندر الأكبر في إقليم مقدنيا بلاد اليونان .21) هزم .الاسكنردالاكبر الفرس في آسيا الصغرى و سوريا و فينقيا
22) .فليب المقدونيالذي وحد إقليم مقدونيا عام 338 ق . م...الاسكندر الأكبر ابن الملك 23) استولى .الاسكندر الأكبر على مصر عام 332 ق . م24) غزا الاسكندر الأكبر معظم أجزاء العالم .القديم. لذلك لقب بأعظم الفاتحين .25) قررالاسكندر الأكبر الاستيلاء علي مصر في خريف عام 332 ق . م بعد ما فرغ من القضاءعلى تمرد المدن الاغريقية و هزم ..الفرس في..اسيا..الصغرى
26) رحب المصريون بقدوم الاسكندر الأكبر إلى البلاد لاعتقادهم بأنه جاء ليحررهم من الاحتلالالفارسي الذي انتهك حرية .الديانة المصرية.و فرض عليهم 27) استولى الاسكندر الأكبر على مصر عام .332.. ق . م28) قرر الاسكندر الأكبر الاستيلاء علي مصر في خريف عام.332 ق . م بعد ما فرغ منالقضاء على تمرد المدن الإغريقية و هزم .الفرس. في..اسيا..الصغرى.29) تحرك الاسكندر الأكبر . بجيش كبير مدعم بأسطول بحري حتى وصل إلى تل الفرما شرق بورسعيد.30) هزم الاسكندر الأكبر الفرس ي آسيا الصغرى و سوريا و فينقيا .31) اتجه الاسكندر الأكبر لمواصلة حروبه ضد.الفرس.. حيث قضى على ملكهم.الفرسفي معركة جاو جميلا عام .........331. ق.م32)رحب المصريون بقدوم الاسكندر الأكبر إلى البلاد لاعتقادهم بأنه جاء ليحررهم من الاحتلال الفرس33) كان .الجنود المرتزقة يعلمون كجنود مرتزقة في مصر.34) اسم .اغريق. يطلق على بلاد اليونان القديمة .35) قرر الاسكندر الأكبر الاستيلاء على مصر في خريف عام 2..33. ق . م .36) اسم إغريق يطلق على بلاد يونان القريمة 37) حرص .الاسكندر الأكبر على إظهار احترامه للديانة المصرية لكي يرضي المصريين .) واصل الاسكندر الأكبر السير إلى نهر السند لكنه مرض بالهند و عاد إلى ...بابل... في.الاسكندرية.ات عام 323 ق . م وهو في سن 33 و دفن في العراق 39) زارالاسكندر الأكبر معبد الإله بتاح في منف وأقام فيها مهرجانا رياضيا على الطريقةالاغريقية40) زارالاسكندر الأكبر معبد الإله آمون بواحة سيوة و قدم له القرابين .41) لقب.الاسكندر الأكبر بابن آمون .42) اتجه الاسكندر الأكبر لمواصلة حروبه ضد الاغريق حيث قضى على ملكهم دار الاول في معركة جاو جميلا عام 331. ق.م43) لقب الاسكندر الأكبر بابن الإله .آمون44) زار الاسكندر الأكبر معبد الإله ...بتاح. في منف وأقام فيها مهرجانا .....رياضى.. على الطريقة الإغريقية.45) وقع اختيار الاسكندر الأكبر على قرية اسمها ...راقدة...تقابلها جزيرة اسمها ...فاروس....... لإقامة مدينة .46) تحرك الاسكندر الأكبر بجيش كبير مدعم ...ناسطول. حتى وصل إلى تل الفرما شرق بورسعيد.47) قضى .الاسكندر الأكبرفي مصر عاما واحدا نظم فيه شئون البلاد .48) واصل .الاسكندر الأكبرالسير إلى نهر السند.لكنه مرض بالهند و عاد إلى بابل فيالعرق حيث مات عام ..323. ق . م وهو في سن 3.3.. و دفن فيالاسكندرية49) زار الاسكندر الأكبر معبد الإله ( آمون) بواحة ..سيوة. و قدم لهالقرابين50) اتجه .الاسكندر الأكبر . لمواصلة حروبه ضد الفرس حيث قضى على ملكهم دارا الاول. فيمعركة جاو جميلا .عام 331ق.م51) زار الاسكندر الأكبر معبد الإله .اّّّمون واحة سيوة و قدم له القرابين .52) واصل .الاسكندر الأكبر السير إلى نهر السند لكنه مرض في بابل و عاد إلى .في العرق حيث مات عام323ق . م وهو في سن 33 و دفن في الإسكندرية .
س : ما النتائج المترتبة على وهب الله لمصر ثروات وفيرة و متعددة ؟
{1}جعلها مهدا للحضارات
{2}لفت انظار الطامعين اليها حتي اصبحت كل دولة تتطلع لبناء امبراطورية ييجه الي مصر طمعا في في الاستلاء علي خيراتها للحضاراتس : كيف أظهر الاسكندر الأكبر احترامه للديانة المصرية ؟
حيث اعتقد المصريون بانه جاء ايحررهم من الاحتلال الفارسي الذي انتهك حريتهم الدينية المصرية
س : ما أهم أعمال الاسكندر الأكبر ؟{1}غزا معظم اجزاء العالم القريم
{2}هزم الفرس في {اّسيا الصغري,,سوريا,,فينقيا}
{3}هستولى على مصر عام {332}ق.مس : بم تفسر :..؟1) اتجاه معظم الدول في العصر القديم لاحتلال مصر .الان الله وهب مصر ثروات وفيرة و متعددة2) لقب الاسكندر الأكبر بأعظم الفاتحين .الانه غزي اجزاء العلم القديم3)قرر الاسكندر الأكبر الاستيلاء علي مصر في خريف عام 332 ق . م .حتي يمد للجيش مصدر من الغذاء الوافر4) حرص الاسكندر الأكبر على إظهار احترامه للديانة المصرية .رحب المصريون بقدوم الاسك ندر علي مصر
5) لقب الاسكندر الأكبر بابن آمون .الانه قدم للاله اّمون القربين6) وقع اختيار الاسكندر الأكبر على قرية اسمها راقودة تقابلها جزيرة اسمها فاروس لإقامة مدينة جديدة.{1}لتكون عاصمة تحمل هسمه
{2}مركز اشعاعللحضارة الاغريقية
{3}قاعرة بحرية للسيطرة على البحر المطوسط

البراكين

http://www.youtube.com/watch?v=udkcZGMPv-Q

الغابات الستوائية

هناك صيف دائم في الغابات المختلطة الواقعة بين المدار الإستوائي والخط الإستوائي والمطلب الأساسي للغابات الإستوائية هو المطر إذ بدونه تصبح الأدغال صحراء. وهطول الأمطار في أرجاء العالم يتوقف على موقعها الجغرافي ففي أكثر مناطق أميركا الوسطى والجنوبية وأفريقيا الغربية ومناطق المحيط الهاديء تهطل كميات من الأمطار تفوق 130 مليمترا في السنة ، وهذا يكفي للأشجار الإستوائية الضخمة وهذه الأشجار تكون مظلمة رطبة في أسفلها ومضاءة بنور الشمس والهواء على علو 50 مترا والحد الذي تقف عنده الأشجار الإستوائية في علوها هو قدرتها على الوقوف خصوصا وأن بعض أنواع الأشجار لها جذوع طبيعية قوية تمكنها من الوقوف والنمو علوا وأخرى مثل العرائش تعتمد على غيرها وفي الغابات الإستوائية الكثيفة تستطيع الأشجار الفائقة العلو الحصول على أكبر كمية من نور الشمس وبالتالي تنمو لأن نور الشمس يصل إليها.صحيح أن الأشجار متساقطة الأوراق ولكنها لا تخسر أوراقها بوقت واحد وهناك أشجار مزهرة وأخرى مورقة ومثمرة بينما تستريح أشجار أخرى وتخسر أوراقها والنمو تحت الأشجار ضعيف مع أنه قد يبدو قويا لأن النباتات تحتاج إلى أوراق عريضة كي تستطيع الحصول على الكمية القصوى من نور الشمس والنباتات الصغيرة في الغابات الإستوائية جميعها من النباتات الهوائية ( أي نباتات تعيش على غيرها ) فتنمو على الأشجار الأخرى مرسلة جذورها في الدبال المجتمع في جذور الأشجار العملاقة.الحياة في الغابة: جميع حيوانات الغابة تقريبا تستطيع تسلق الشجر ضفادع الشجر والحيات والسعادين والسناجب وقنفذ الشجر والطيور طبعا كلنوع يحتل مكانه بين طبقات الأشجار حتى البعوض الذي يولد في برك الماء المتجمع يعيش على إرتفاعات مختلفة بعض منه في أعالي الشجرة والآخر على النباتات الطفيلية على مستوى أدنى فالحياة في الغابة على طبقات كأن المكان مجموعة شقق سكنية . والجليد الذي غطى أرجاء الأرض في آخر عصر جليدي لم يصل غلى المناطق الإستوائية لذلك فإن الحيوانات والنباتات لم (( تخضع )) لأحكام الجليد التي أنقصت أنواع الكائنات الحية في الشمال والجنوب فالحياة تغيرة قليلا جدا في الأماكن الحارة الرطبة ونشأت علاقات مدهشة بين بعض الأنواع المختلفة . فالدب الكسلان الذي يقضي وقته مدلى من الأشجار وبطنه إلى فوق لا يستطيع المشي على الأرض وفراؤه أخضر بسبب طحالب تعيش بين شعره وتوجد حشرات خاصة تتبع الدب الكسلان لانها تقتات بهذه الطحالب.اللون والصوت: على رؤوس الأشجار تكون الأزهار صغيرة ويمكن تلقيحها بواسطة الهواء ولكن تحت ظل أوراق الشجر يسكن الهواء ويصبح رطبا وهنا نجد الأزهار الإستوائية البديعة فهي كبيرة ومتعددة الألوان لتجتذب الحشرات والطيور الطنانة والزهور التي يفضلها العصفور الطنان وتكون عادة حمراء اللون وهو اللون الأكثر وضوحا للطيور. وطيور الغابة متعددة الألوان ورغم ألوانها الزاهية فليس من السهل رؤيتها بين أشعة الشمس وخيالات الظل والعديد من الحيوانات والطيور كثيرة الصخب وهي تستعمل الأصوات للإتصال لأن الرؤية ليست سهلة .
__________________

الغابات الاستوائية

هناك صيف دائم في الغابات المختلطة الواقعة بين المدار الإستوائي والخط الإستوائي والمطلب الأساسي للغابات الإستوائية هو المطر إذ بدونه تصبح الأدغال صحراء. وهطول الأمطار في أرجاء العالم يتوقف على موقعها الجغرافي ففي أكثر مناطق أميركا الوسطى والجنوبية وأفريقيا الغربية ومناطق المحيط الهاديء تهطل كميات من الأمطار تفوق 130 مليمترا في السنة ، وهذا يكفي للأشجار الإستوائية الضخمة وهذه الأشجار تكون مظلمة رطبة في أسفلها ومضاءة بنور الشمس والهواء على علو 50 مترا والحد الذي تقف عنده الأشجار الإستوائية في علوها هو قدرتها على الوقوف خصوصا وأن بعض أنواع الأشجار لها جذوع طبيعية قوية تمكنها من الوقوف والنمو علوا وأخرى مثل العرائش تعتمد على غيرها وفي الغابات الإستوائية الكثيفة تستطيع الأشجار الفائقة العلو الحصول على أكبر كمية من نور الشمس وبالتالي تنمو لأن نور الشمس يصل إليها.صحيح أن الأشجار متساقطة الأوراق ولكنها لا تخسر أوراقها بوقت واحد وهناك أشجار مزهرة وأخرى مورقة ومثمرة بينما تستريح أشجار أخرى وتخسر أوراقها والنمو تحت الأشجار ضعيف مع أنه قد يبدو قويا لأن النباتات تحتاج إلى أوراق عريضة كي تستطيع الحصول على الكمية القصوى من نور الشمس والنباتات الصغيرة في الغابات الإستوائية جميعها من النباتات الهوائية ( أي نباتات تعيش على غيرها ) فتنمو على الأشجار الأخرى مرسلة جذورها في الدبال المجتمع في جذور الأشجار العملاقة.الحياة في الغابة: جميع حيوانات الغابة تقريبا تستطيع تسلق الشجر ضفادع الشجر والحيات والسعادين والسناجب وقنفذ الشجر والطيور طبعا كلنوع يحتل مكانه بين طبقات الأشجار حتى البعوض الذي يولد في برك الماء المتجمع يعيش على إرتفاعات مختلفة بعض منه في أعالي الشجرة والآخر على النباتات الطفيلية على مستوى أدنى فالحياة في الغابة على طبقات كأن المكان مجموعة شقق سكنية . والجليد الذي غطى أرجاء الأرض في آخر عصر جليدي لم يصل غلى المناطق الإستوائية لذلك فإن الحيوانات والنباتات لم (( تخضع )) لأحكام الجليد التي أنقصت أنواع الكائنات الحية في الشمال والجنوب فالحياة تغيرة قليلا جدا في الأماكن الحارة الرطبة ونشأت علاقات مدهشة بين بعض الأنواع المختلفة . فالدب الكسلان الذي يقضي وقته مدلى من الأشجار وبطنه إلى فوق لا يستطيع المشي على الأرض وفراؤه أخضر بسبب طحالب تعيش بين شعره وتوجد حشرات خاصة تتبع الدب الكسلان لانها تقتات بهذه الطحالب.اللون والصوت: على رؤوس الأشجار تكون الأزهار صغيرة ويمكن تلقيحها بواسطة الهواء ولكن تحت ظل أوراق الشجر يسكن الهواء ويصبح رطبا وهنا نجد الأزهار الإستوائية البديعة فهي كبيرة ومتعددة الألوان لتجتذب الحشرات والطيور الطنانة والزهور التي يفضلها العصفور الطنان وتكون عادة حمراء اللون وهو اللون الأكثر وضوحا للطيور. وطيور الغابة متعددة الألوان ورغم ألوانها الزاهية فليس من السهل رؤيتها بين أشعة الشمس وخيالات الظل والعديد من الحيوانات والطيور كثيرة الصخب وهي تستعمل الأصوات للإتصال لأن الرؤية ليست سهلة .

منذ نشأت المجتمعات المنظمة ظهرت الحاجة إلى حفظ سجلات المعاملات التجارية و حصر الإنتاج الزراعي و الثروة الحيوانية، و المراسلات بين التجار، و بظهور الدولة ازدادت الحاجة إلى الكتابة كوسيلة للتنظيم، و تسجيل مقادير الموظفين و مؤونة الجنود، و سجلات الضرائب، و حفظ التراث الديني و سير الملوك و الآلهة.
لذا فقد عدت الكتابة منحة إلهية و ممارستها طقسا، و نال الكتبة مكانة رفيعة اجتماعيا و حظوة عند الملوك، و اقتصر تعليم الكتابة على الصفوة.
مرت الكتابة في مصر القديمة بمراحل متعددة:

الخط الهيروغليفي
هي أولى الخطوط التي كتب بها المصري القديم لغته، وقد عدت كتابة مقدسة و رسمية حيث أنها كانت تستخدم للكتابة على جدران الأماكن المقدسة مثل المعابد والمقابر، و كانت رموزها تنقش على الأحجار بأسلوبي النقش البارز أو الغائر على الجدران و المنقولات مثل التماثيل واللوحات والصلايات.
تتكون الكتابة الهيروغليفية من مجموعة من النقوش المستمدة من الحياة اليومية فهي كتابة تصويرية بالإضافة لوجود حروف أبجدية وإن كانت أكثر تعقيدا من الأبجدية المعروفة الآن في اللغات المنتشرة فالأبجدية في الهيروغليفية تنقسم لثلاثة مجموعات.
المجموعة الأولى: هي الرموز الأحادي، أي الحروف أحادية الصوت مثل الحروف المعتادة اليوم
المجموعة الثانية: الرموز الثنائية الصوت، وهي رمز أو نقش واحد ولكن ينطق بحرفين معا
المجموعة الثالثة: الرموز ثلاثية الصوت، وهي نقش أو رمز واحد ولكن يعني ثلاثة )
وذلك بالإضافة لمجموعة من العلامات الأخرى والتي لا تنطق نهائيا وإنما هي من أجل أغراض نحوية مثل تحديد المثنى والجمع والمذكر والمؤنث وبعض الرموز المؤكدة للمعنى والتي تعرف بالمخصصات .

الخط الهيراطيقي
أشتقت كلمة هيراطيقي من الكلمة اليونانية ( هيراتيكوس ) ( Hieratikos ) وتعني كهنوتي حيث كان النظام الذي طوره الكهنة لتدوين النصوص الدينية و الوصفات السحرية و سجلات المعابد و الأديرة على لفائف البردي ويعد تبسيطا للخط الهيروغليفي يتميز بمناسبته للكتابة بالحبر و القلم عاى الورق.

الخط الديموطيقي
اشتق اسمه من الكلمة اليونانية "ديموس" والنسبة منها "ديموتيكوس" وتعني الشعبي وهو كما يظهر من اسمه خط للاستخدام اليومي، خط مبسط من الهيراطيقي يتميز باختصاره و سرعة كتابته و سلاسة أشكاله و مناسبتها للكتابة اليدوية بالقلم.
أدخل النص غير المنسق هنا===الخط القبطي=== وهو آخر ما استخدم من نظم لكتابة اللغة المصرية في أخر مراحلها، و هي القبطية، و لذلك ارتبط اسماهما.
في ذلك الوقت، كانت مصر تحت حكم اليونانيين، و ربما وجد المتعلمون و الكهنة أن استخدام نظام كتابة مشتق من الأحرف اليونانية يشكل ميزة، فاستنبطوا نظاما لكتابة اللغة المصرية قوامه أحرف اللغة اليونانية مضافا إليها سبعة رموز لتسجيل أصوات وجدت في اللغة المصرية و لم توجد في اليونانية.

_كان انتقال المصريين إلى كتابة لغتهم باستخدام نظام الكتابة القبطية المبني على النظام اليوناني هو نهاية تطور نظم الكتابة المحلية في مصر. إلا أن تاريخ تطور نظم الكتابة كان للهيروغليفية المصرية فيه أثر كبير إذ شكلت رموزها الأساس الذي بنى عليه الساميون نظم الكتابة الأبجدية الأولى التي بنيت عليها اليونانية و من بعدها نظم عديدة للكتابة

EP01
EP02
EP03
EP04
EP05
EP06
EP07
EP08
EP09
EP10

الاقاليم المناخية

النطاقات المناخية والغطاء النباتي في العالم

مقدمة:تؤثر عناصر المناخ في تنوع النطاقات المناخية فوق الكرة الأرضية وبالتالي يؤثر هذا التنوع على الغطاء النباتي← تنوع الأقاليم النباتية.

أولا : العوامل المؤثرة على النطاقات المناخية والأقاليم النباتية:

1/ -تؤثر درجة الحرارة والتساقطات على المناخ :

تستمد الكرة الأرضية حرارتها من الشمس عن طريق الأشعة التي تصل الى سطح الكرة الأرضية بعدما يقوم الغلاف الجوي بتخفيض حدة هذا الإشعاع حيث تنعكس نسبة من الإشعاع بفعل وجود غازات مختلفة في الغلاف الجوي،اذ تمتص طبقة الأزون الأشعة ما فوق البنفسجية.
كما تختلف زاوية سقوط أشعة الشمس على سطح الأرض تبعا لاختلاف الفصول← اختلاف في درجات الحرارة.
يختلف توزيع التساقطات فوق الكرة الأرضية وتعتبر المناطق الاستوائية والمدارية على العموم الأكثر غزارة من حيث التساقطات بينما تنخفض هذه الكميات بشكل واضح في المناطق الصحراوية.

2/ -يؤثر توزيع النطاقات المناخية على الغطاء النباتي:

يؤثر توزيع التساقطات واختلاف درجات الحرارة على توزيع النباتات فوق سطح الأرض إذ تتباين النطاقات المناخية بحسب عوامل كالتربة والرياح والمياه والحيوانات ثم الجيولوجيا والطبوغرافية.. أما العوامل البشرية المؤثرة على توزيع النباتات فتتمثل في قطع الغابات وإزالة الأعشاب والتوسع الصناعي والمد العمراني...
تتنوع الأقاليم النباتية بحسب المجالات إذ نجد السفانا والغابات والبراري....وتصبح النباتات أكثر كثافة في المناطق المطيرة.

ثانيا : دور عناصر المناخ على الغطاء النباتي في النطاق الحار:

الثأثير على الغطاء النباتي
نوع المناخ
خصائص التساقطات
خصائص الحرارة
الموقع
المرصد
غابة دائمة الخضرة
( استوائية) كثيفة الاشجار غير نفضية.
يوجد أكثر من 2000 نوع من الاشجار .غير أنها تتعرض أحيانا للاجثثات (البرازيل)
مناخ استوائي
أمطار طيلة السنة :ارتفاع كمية التساقطات السنوية(من 2000ملم إلى 4000 ملم)
تزداد كمية الامطار في فصلي الربيع والخريف
درجة الحرارة معتدلة في حدود 27° طول السنة.
مدى حراري شبه منعدم.
3°
شمالا
كوالالمبور
( ماليزيا)
وجود السفانا وهي مجال عشبي يضم حشائش بها أشجار متفرقة قصيرة القامة
مناخ
مداري رطب
تتعدى التساقطات 1000ملم لكنها ترتبط بفصل الصيف بينما يصبح فصل الشتاء جافا.
درجات حرارة معتدلة
لكنها ترتفع الى أكثر
من 30° صيفا.
مدى حراري متوسط
12,4°
شمالا
باماكو
(مالي)
تلائم هذه المنطقة زراعة الارز
مناخ موسمي
تساقطات مهمة تفوق 2000ملم تسقط خاصة في فصل الصيف بينما يصبح فصل الشتاء جافا
درجة الحرارة ما بين
24° و30°
11,20
شمالا
بومباي
(الهند)
غطاء نباتي فقير :النباتات تتكيف مع الجفاف (الجفافيات) كالصبار والسهوب...يقتصر وجود الغطاء النباتي على الواحات والاودية
مناخ صحراوي
تساقطات شبه منعدمة تقل عن200ملم
ارتفاع درجة الحرارة الى أكثر من 35° صيفا.
تنخفض في فصل الشتاء
الى 10°.
مدى حراري كبير
23°
شمالا
عين صالح
(الجزائر)
ثالثا : النطاقات المعتدلة :

الثأثير على الغطاء النباتي
نوع المناخ
خصائص التساقطات
خصائص الحرارة
الموقع
المرصد
أشجار قصيرة القامة(الفلين) كما تظهر الأحراش والأدغال
متوسطي
صيف جاف وشتاء مطير
كمية الأمطار مابين400ملم-900ملم .
تسقط الأمطار مابين أكتوبر وماي
ارتفاع درجة الحرارة صيفا الى27°
شتاء دافئ ما بين 5° و10°
36.43°
الجزائر
(العاصمة)
وجود غابات نفضية وقد تظهر أشجار مخروطية(سيكويا)في الولايات المتحدة الأمريكية
محيطي
تساقطات مطرية مابين 600ملم و1500 ملم
أمطار منتظمة(طول السنة)
تزداد كمية التساقطات في فصل الشتاء والخريف
حرارة معتدلة صيفا وشتاءاً
48°
بريست
فرنسا)
وجود براري ومروج
قاري
قلة التساقطات السنوية (أقل من 600ملم)
معظمها يسجل في فصل الصيف
مدى حراري سنوي كبير ارتفاع في درجات الحرارة صيفا إلى حدود20° وانخفاضها شتاءا الى10°-
50.24°
كييف
(أوكرانيا)

رابعا : النطاقات الباردة :

التأثير على الغطاء النباتي
نوع المناخ
خصائص التساقطات
خصائص الحرارة
الموقع
المرصد
غابات التايغا ذات اشجار كثيفة ومخروطية
التايغا
كمية التساقطات ضعيفة أقل من300ملم سنويا
ترتفع كمية التساقطات في
فصل الصيف
مدى حراري كبير35°
شتاء طويل تنخفض درجة الحرارة الى30-°
صيف فاتر
60°
فورسميت
(كندا)
الطحالب+حزازيات+اشنيات....
التندرا
تساقطات شبه منعدمة أقل من 100ملم تسقط خاصة في فصل الصيف
انخفاض درجة الحرارة شتاءا الى45-°
بينما ترتفع قليلا عن 0°
67.49°
كوبرمين
(كندا)
تدرج الغطاء النباتي بحسب الارتفاع عن سطح البحر
الاقاليم الجبلية
ازدياد كمية التساقطات حسب الارتفاع حيث تسقط الثلوج في المناطق الاكثر ارتفاعا
تتناقص درجات الحرارة ب1° كلما ارتفعنا عن سطح الارض
لانطاقي
بيك دو ميدي
(الالب)